——濟(jì)南校區(qū)黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)組織集中學(xué)習(xí)研討、座談交流
3月21日上午,濟(jì)南校區(qū)在圖書館會(huì)議室召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)集中學(xué)習(xí)研討會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神,對如何抓好中外合作辦學(xué)條件下的思政課進(jìn)行了專題研究。校區(qū)黨委常務(wù)副書記高永軍主持學(xué)習(xí)研討并講話,理論學(xué)習(xí)中心組成員、校區(qū)專兼職思想政治理論課教師共計(jì)33人參加了學(xué)習(xí)研討。
會(huì)上,集體觀看了學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)的新聞報(bào)道,集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的講話通稿,并從“思政課的目的是什么?”、“思政課講什么?”、“如何當(dāng)好思政課教師?”三個(gè)方面對習(xí)近平總書記重要講話進(jìn)行了深入解讀。
與會(huì)人員結(jié)合校區(qū)中外合作辦學(xué)實(shí)際,就思政課改革創(chuàng)新、加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè)、提高思政課教學(xué)實(shí)效、推動(dòng)思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展等方面介紹了情況,分享了學(xué)習(xí)體會(huì),提出了意見和建議。
“習(xí)近平總書記重要講話中那句‘辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師’,讓我印象特別深刻?!惫舱n部社科教研室教授王兆立認(rèn)為,作為一名思政課教師,要做到有信仰、有能力、有人格魅力,堅(jiān)定政治信仰,保持家國情懷,創(chuàng)新課堂教學(xué),將理論和實(shí)踐緊密結(jié)合起來,自覺做為學(xué)為人的表率,真正在學(xué)生心中埋下真善美的種子。
“習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)是對全國思想政治理論課教師的鼓舞和激勵(lì)”。公共課部社科教研室教授張玉玲談到,思想政治理論課是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障,思政課教師應(yīng)當(dāng)具備“六個(gè)素質(zhì)”,即政治要強(qiáng),情懷要深,思維要新,視野要廣,自律要嚴(yán),人格要正,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
公共課部社科教研室副教授李培亮說,思想政治理論課在落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)中發(fā)揮著重要的、特有的作用。“作為校區(qū)思政戰(zhàn)線的一名老師,要結(jié)合中外合作辦學(xué)實(shí)際,積極發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)‘有中國臉、中國心、中國情’的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”
習(xí)近平總書記對思政課教師的重視,讓工作在學(xué)生管理一線同時(shí)兼職思政課的教師更有信心、更有底氣。財(cái)經(jīng)系黨總支副書記胡寶征談到,“作為一名大學(xué)生思想政治教育者,要有信仰、有底氣,加大對學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和接受特點(diǎn)的研究,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓展學(xué)習(xí)載體,增強(qiáng)思政課的親和力和針對性”。電氣信息系黨總支副書記韓冰認(rèn)為,習(xí)近平總書記的講話讓思政課教師倍感振奮、深受鼓舞,作為思政課教師更應(yīng)站穩(wěn)立場、堅(jiān)定方向,不斷提升自身水平,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,發(fā)揮思政課主渠道作用,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
就下一步如何做好校區(qū)思想政治理論課建設(shè)相關(guān)工作,高永軍提出具體要求:一是愛崗敬業(yè)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性?!毙^(qū)專兼職思政課教師要熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作,做到干一行、愛一行,把思想政治工作當(dāng)成一生的事業(yè)來做;二是為人師表?!坝H其師,才能信其道”,校區(qū)專兼職思政課教師要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上以身作則,自覺率先垂范,真正為人師表,用高尚的人格感染學(xué)生,用真理的力量感召學(xué)生,以深厚的理論功底贏得學(xué)生。三是注重研究。教育者要先受教育,校區(qū)專兼職思政課教師要通過學(xué)習(xí)考察、專題調(diào)研、科研立項(xiàng)等方式,進(jìn)一步提高思想政治工作研究水平,切實(shí)增強(qiáng)校區(qū)思政課的實(shí)效性。四是善于創(chuàng)新。要遵循“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新”規(guī)律,按照“八個(gè)相統(tǒng)一”要求,扎實(shí)推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)思政課的生動(dòng)性和學(xué)生的獲得感,努力開創(chuàng)校區(qū)思想政治教育工作新局面。
高永軍主持學(xué)習(xí)研討并講話
公共課部社科教研室教授王兆立發(fā)言
公共課部社科教研室教授張玉玲發(fā)言
公共課部社科教研室副教授李培亮發(fā)言
財(cái)經(jīng)系黨總支副書記胡寶征發(fā)言
電氣信息系黨總支副書記韓冰發(fā)言
會(huì)議現(xiàn)場